1. Розвиток    та удосконалення професійної компетенції вчителів історії в умовах безперервної освіти.

2. Розвиток самоосвіти вчителів.

3. Впровадження    інноваційних       технологій; виявлення, розповсюдження, систематизація прогресивного педагогічного досвіду, технологій, орієнтованих на співпрацю учасників навчально-методичного процесу.

4. Організаційно-методична діяльність щодо підвищення професійної майстерності педпрацівників.

5. Створення умов для збереження, систематичного поповнення та ефективного використання методичного фонду вчителів міста.